- การจัดการเรียนรู้ตามแนวปฏิรูปการศึกษา
- ความจำเป็นในการจัดการเรียนรู้ตามแนวปฏิรูปการศึกษา
- แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามแนวปฏิรูปการศึกษา
- การปฏิรูปการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
- วิธีสอนตามแนวปฏิรูปการศึกษา
- ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
- บทบาทของผู้เกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนรู้ตามแนวการปฏิรูปการศึกษา
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พิจิตรา ธงพานิช
สัปดาห์ที่ 11
สมัครสมาชิก:
ความคิดเห็น (Atom)
บทความที่ได้รับความนิยม
-
3. รูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นการพัฒนาด้านทักษะพิสัย (Psycho-Motor Domain) รูปแบบการเรียนการสอนในหมวดนี้ เป็นรูปแบบที่มุ่งช่วยพัฒนาความส... -
INFOGRAPHIC ประวัติโดยสังเขปของการออกแบบการเรียนการสอน ประวัติโดยสังเขปของการออกแบบการเรียนการสอน การออกแบบการเร... -
1. ธอร์นไดค์ (Edward Lee Throndike ) Edward Lee Thorndik ธอร์นไดค์ (Thorndike) นักจิตวิทยาชาวอเมริกันกลุ่มพฤติกรรมนิยมเ...
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น