- การจัดการเรียนรู้ตามแนวปฏิรูปการศึกษา
- ความจำเป็นในการจัดการเรียนรู้ตามแนวปฏิรูปการศึกษา
- แนวทางการจัดการเรียนรู้ตามแนวปฏิรูปการศึกษา
- การปฏิรูปการเรียนรู้ที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ
- วิธีสอนตามแนวปฏิรูปการศึกษา
- ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
- บทบาทของผู้เกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนรู้ตามแนวการปฏิรูปการศึกษา
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พิจิตรา ธงพานิช
สัปดาห์ที่ 11
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)
บทความที่ได้รับความนิยม
-
2. รูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นการพัฒนาด้านจิตพิสัย (Affective Domain) รูปแบบการเรียนการสอนในหมวดนี้เป็นรูปแบบที่มุ่งช่วยพัฒ... -
5. รูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นการบูรณาการ (Integration) รูปแบบการเรียนการสอนในหมวดนี้ เป็นรูปแบบที่พยายามพัฒนาการเรียนร... -
รูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เทคนิค/วิธีการสอน ทักษะ/พฤติกรรมที่มุ่งเน้น บทบาทผู้เรียน 1. กระบวนกา...
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น